10K+ estudiantes - 4.8/5
Aprende con un profesor Materiales de aprendizaje incluidos Practicar conversación
Previo Siguiente

Materiales de escucha y lectura

Practica el vocabulario en contexto con materiales reales.

Español B1.33.1 ¿Y ahora qué? Conversación tras el despido

B1.33.1 Diálogo

¿Y ahora qué? Conversación tras el despido

¿Y ahora qué? Conversación tras el despido

Español B1.33.2 ¿Qué hacer después de perder el empleo?: SEPE y paro

B1.33.2 Cultura

¿Qué hacer después de perder el empleo?: SEPE y paro

¿Qué hacer después de perder el empleo?: SEPE y paro

Vocabulario (11)

La crisis: La crisis (Español)

La crisis ha afectado al mercado laboral este año.

Mostrar

La crisis ha afectado al mercado laboral este año. Mostrar

La crisis

Mostrar

La crisis Mostrar

La búsqueda de trabajo: La búsqueda de trabajo (Español)

Cuando empiece la búsqueda de trabajo, ten tu currículo listo.

Mostrar

Cuando empiece la búsqueda de trabajo, ten tu currículo listo. Mostrar

La búsqueda de trabajo

Mostrar

La búsqueda de trabajo Mostrar

La demanda: La demanda (Español)

La demanda de empleo aumentará cuando termine la crisis.

Mostrar

La demanda de empleo aumentará cuando termine la crisis. Mostrar

La demanda

Mostrar

La demanda Mostrar

La formación: La formación (Español)

La formación es crucial cuando se busca un trabajo nuevo.

Mostrar

La formación es crucial cuando se busca un trabajo nuevo. Mostrar

La formación

Mostrar

La formación Mostrar

El entrevistador: El entrevistador (Español)

La entrevistadora evaluará la formación de cada candidato.

Mostrar

La entrevistadora evaluará la formación de cada candidato. Mostrar

El entrevistador

Mostrar

El entrevistador Mostrar

El entrevistado: El entrevistado (Español)

El entrevistador llamó al entrevistado cuando llegó del paro.

Mostrar

El entrevistador llamó al entrevistado cuando llegó del paro. Mostrar

El entrevistado

Mostrar

El entrevistado Mostrar

La disponibilidad: La disponibilidad (Español)

El entrevistador preguntó por la disponibilidad del candidato.

Mostrar

El entrevistador preguntó por la disponibilidad del candidato. Mostrar

La disponibilidad

Mostrar

La disponibilidad Mostrar

La incorporación inmediata: La incorporación inmediata (Español)

El entrevistador exige la incorporación inmediata debido a la crisis actual.

Mostrar

El entrevistador exige la incorporación inmediata debido a la crisis actual. Mostrar

La incorporación inmediata

Mostrar

La incorporación inmediata Mostrar

Perder (perder) - Conjugación de verbos y ejercicios

Nosotros perdemos la conexión a internet a menudo.

Mostrar

Nosotros perdemos la conexión a internet a menudo. Mostrar

Perder

Mostrar

Perder Mostrar

Cobrar (cobrar) - Conjugación de verbos y ejercicios

Tú cobras el cheque de la inversión.

Mostrar

Tú cobras el cheque de la inversión. Mostrar

Cobrar

Mostrar

Cobrar Mostrar

El paro: El paro (Español)

Cuando cobras el paro, es un apoyo esencial en la crisis.

Mostrar

Cuando cobras el paro, es un apoyo esencial en la crisis. Mostrar

El paro

Mostrar

El paro Mostrar

Ejercicios

Estos ejercicios se pueden hacer juntos durante las clases de conversación o como deberes.

Ejercicio 1: Oraciones subordinadas adverbiales temporales I

Instrucción: Rellena la palabra correcta.

Gramática: Oraciones subordinadas adverbiales temporales I

Mostrar traducción Mostrar respuestas

llegue, comience, terminar, aceptar, recibir, decida, cobrar, perder

1. Decidir:
El equipo de recursos humanos realizará un análisis de la crisis antes de que ... contratar a más personal.
(El equipo de recursos humanos realizará un análisis de la crisis antes de que decida contratar a más personal.)
2. Aceptar:
Antes de ... el nuevo puesto María pidió detalles sobre el salario y la estabilidad laboral.
(Antes de aceptar el nuevo puesto María pidió detalles sobre el salario y la estabilidad laboral.)
3. Cobrar:
Después de ... el último sueldo muchos empleados afectados por el paro se inscribieron en cursos de formación.
(Después de cobrar el último sueldo muchos empleados afectados por el paro se inscribieron en cursos de formación.)
4. Comenzar:
El entrevistador siempre revisa el currículum del entrevistado antes de que ... la entrevista.
(El entrevistador siempre revisa el currículum del entrevistado antes de que comience la entrevista.)
5. Recibir:
Antes de ... su primer sueldo el entrevistado debe firmar el contrato de incorporación inmediata.
(Antes de recibir su primer sueldo el entrevistado debe firmar el contrato de incorporación inmediata.)
6. Terminar:
Después de ... su formación Pedro comenzó la búsqueda de trabajo en sectores con mayor demanda.
(Después de terminar su formación Pedro comenzó la búsqueda de trabajo en sectores con mayor demanda.)
7. Perder:
Después de ... el trabajo algunos optaron por emprender su propio negocio en lugar de seguir en el paro.
(Después de perder el trabajo algunos optaron por emprender su propio negocio en lugar de seguir en el paro.)
8. Llegar:
Antes de que el entrevistador ... el entrevistado debe preparar respuestas sobre su disponibilidad e incorporación inmediata.
(Antes de que el entrevistador llegue el entrevistado debe preparar respuestas sobre su disponibilidad e incorporación inmediata.)

Gramática

No es lo más emocionante, lo admitimos, pero es absolutamente esencial (¡y prometemos que valdrá la pena)!

B1.33.3 Gramática

Oraciones subordinadas adverbiales temporales I

Oraciones subordinadas adverbiales temporales I

¿No ves progreso cuando aprendes por tu cuenta? ¡Estudia este material con un profesor certificado!

¿Quieres practicar español hoy? ¡Eso es posible! Solo contacta a uno de nuestros profesores hoy.

¡Matricúlate ahora!

Estas lecciones no serían posibles sin nuestros increíbles socios🙏

Lanzadera Marina de Empresas Google for Startups Universitat Siegen European Digital Innovation Hubs Network