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Español B1 módulo 2: Medios de comunicación cotidianos (Medios de comunicación cotidianos)

Este es el módulo de aprendizaje 2 de 6 de nuestro temario de Español B1. Cada módulo de aprendizaje contiene de 6 a 8 capítulos.

Programa completo de aprendizaje: B1

Objetivos de aprendizaje:

Hablar sobre los medios de comunicación cotidianos. (Hablar sobre los medios de comunicación cotidianos.)
Expresa tu opinión. (Expresa tu opinión.)
Mezcla de todos los tiempos pasados. (Mezcla de todos los tiempos pasados.)

capítulos (7)

Capítulo	Objetivos de aprendizaje	Materiales de clase	Acciones
B1:8 Periódicos y revistas (Periódicos y revistas) Módulo de aprendizaje 2 (B1): Medios de comunicación cotidianos (Medios de comunicación cotidianos)	Vocabulario de periódicos y revistas (Vocabulario de periódicos y revistas) Prensa escrita y digital (Prensa escrita y digital) El papel de la prensa española durante la Transición democrática (1975-1982) (El papel de la prensa española durante la Transición democrática (1975-1982) )	Vocabulario y ejercicios B1.8.1 Diálogo: ¿Papel o pantalla? B1.8.2 Cuento corto: Adiós a la revista que nunca he leído B1.8.3 Cultura: El papel de la prensa española durante la Transición democrática (1975-1982)	Compartir ¡Copiado! Hoja de trabajo para estudiantes Presentación de la lección
B1:9 Publicidad (Publicidad) Módulo de aprendizaje 2 (B1): Medios de comunicación cotidianos (Medios de comunicación cotidianos)	Diferentes formas de publicidad (Diferentes formas de publicidad) Publicidad tradicional y moderna (Publicidad tradicional y moderna) El periódico "El País" y los anuncios icónicos de los años 80 (El periódico "El País" y los anuncios icónicos de los años 80)	Vocabulario y ejercicios B1.9.1 Diálogo: Estrategias de márquetin B1.9.2 Cuento corto: La publicidad de ayer: Carteles y Folletos B1.9.3 Cultura: El periódico "El País" y los anuncios icónicos de los años 80	Compartir ¡Copiado! Hoja de trabajo para estudiantes Presentación de la lección
B1:10 Películas y sus géneros (Películas y sus géneros) Módulo de aprendizaje 2 (B1): Medios de comunicación cotidianos (Medios de comunicación cotidianos)	Vocabulario sobre películas y géneros (Vocabulario sobre películas y géneros) Conceptos de streaming de películas (Conceptos de streaming de películas) Festival Internacional de Cine de San Sebastián ( Festival Internacional de Cine de San Sebastián )	Vocabulario y ejercicios B1.10.1 Diálogo: ¡Hablemos de la última película! B1.10.2 Cultura: Festival Internacional de Cine de San Sebastián	Compartir ¡Copiado! Hoja de trabajo para estudiantes Presentación de la lección
B1:11 Radio y podcasts (Radio y podcasts) Módulo de aprendizaje 2 (B1): Medios de comunicación cotidianos (Medios de comunicación cotidianos)	Vocabulario sobre radio (Vocabulario sobre radio) Podcasts y plataformas de streaming (Podcasts y plataformas de streaming) Iñaki Gabilondo y el éxito de "Hoy por Hoy" (Iñaki Gabilondo y el éxito de "Hoy por Hoy" ) Imperfecto e indefinido: tiempos del pasado (Imperfecto e indefinido: tiempos del pasado)	Vocabulario y ejercicios B1.11.1 Diálogo: Recomendación de un podcast B1.11.2 Cultura: Iñaki Gabilondo y el éxito de "Hoy por Hoy" B1.11.3 Gramática: Imperfecto e indefinido: tiempos del pasado	Compartir ¡Copiado! Hoja de trabajo para estudiantes Presentación de la lección
B1:12 Música: ayer y hoy (Música: ayer y hoy) Módulo de aprendizaje 2 (B1): Medios de comunicación cotidianos (Medios de comunicación cotidianos)	Vocabulario y conceptos musicales (Vocabulario y conceptos musicales) Plataformas de streaming de música (Plataformas de streaming de música) Paco de Lucía y Camarón de la Isla: la revolución del flamenco (Paco de Lucía y Camarón de la Isla: la revolución del flamenco) Pretérito imperfecto de los verbos irregulares: "ser, ir, ver“ (Pretérito imperfecto de los verbos irregulares: "ser, ir, ver“)	Vocabulario y ejercicios B1.12.1 Diálogo: En la tienda de discos: buscando recuerdos musicales B1.12.2 Cultura: Paco de Lucía y Camarón de la Isla: la revolución del flamenco B1.12.3 Gramática: Pretérito imperfecto de los verbos irregulares: "ser, ir, ver“	Compartir ¡Copiado! Hoja de trabajo para estudiantes Presentación de la lección
B1:13 La era de las redes sociales (La era de las redes sociales) Módulo de aprendizaje 2 (B1): Medios de comunicación cotidianos (Medios de comunicación cotidianos)	Conceptos cotidianos de las plataformas de redes sociales (Conceptos cotidianos de las plataformas de redes sociales) El fenómeno de los influencers en España y Andorra (El fenómeno de los influencers en España y Andorra) Pretérito perfecto de indicativo: morfología y usos (Pretérito perfecto de indicativo: morfología y usos)	Vocabulario y ejercicios B1.13.1 Diálogo: Redes sociales: ¿Privadas o públicas? B1.13.2 Cuento corto: Viviendo en la era de las redes sociales B1.13.3 Cultura: El fenómeno de los influencers en España y Andorra B1.13.4 Gramática: Pretérito perfecto de indicativo: morfología y usos	Compartir ¡Copiado! Hoja de trabajo para estudiantes Presentación de la lección
B1:14 Navegando por la web (Navegando por la web) Módulo de aprendizaje 2 (B1): Medios de comunicación cotidianos (Medios de comunicación cotidianos)	Uso básico de la web y de Internet (Uso básico de la web y de Internet) Los cibercafés en España (Los cibercafés en España ) Pretérito pluscuamperfecto de indicativo: morfología y usos (Pretérito pluscuamperfecto de indicativo: morfología y usos)	Vocabulario y ejercicios B1.14.1 Diálogo: ¡Mamá y su primer teléfono móvil! B1.14.2 Cuento corto: Explorando el mundo digital: antes y ahora B1.14.3 Cultura: Los cibercafés en España B1.14.4 Gramática: Pretérito pluscuamperfecto de indicativo: morfología y usos	Compartir ¡Copiado! Hoja de trabajo para estudiantes Presentación de la lección